APIRILA- ABRIL

Oporretatik  bueltan zatikiak eta memoria bisuala landu ditugu. Lehengo saioan, zatikien sarrera egin genuen. Horretarako zatikien errepresentazioa polikuboen bitartez egin genuen. Gero arbelean eta papeletan zatikien errepresentazio desberdinak margoztu genituen, pizza eta pastel gozoak denon arten zelan zatituko genituzkeen pentsatu genuen eta bakoitzak zenbat zati jango lituzkeen.

De vuelta de las vacaciones hemos trabajado las fracciones y la memoria visual. En la primera sesión hicimos la introducción a las fracciones utilizando los policubos. Después  representamos estas fracciones en el papel y en la pizarra de formas diferentes. Imaginamos partir riquísimos pasteles y pizzas en porciones y repartirlos entre todos.

Bigarren saioan, memoria bisuala lantzeko jolasa egin genuen. Hau lantzeak onura asko ditu, epe laburrerako memoria lantzeaz gain, kontzentrazioa ere lantzen da eta haurrei lagungarri zaie matematikarako edo beste edozein  ikasgaieterako.

En la segunda sesión trabajamos un juego para trabajar la memoria visual. Trabajar la memoria visual tiene muchos beneficios para los niños y niñas ya que a parte de trabajar la memoria a corto plazo, se trabaja la concentración y esto les será muy útil no solo en matemáticas sino en cualquier asignatura.

Hirugarren saioan, zatikien dominoa erabili dugu hauek lantzeko. Bertan era desberdinetan, zenbakiz, borobilean edo laukian agertzen ziren zatikiak. Gure ikasleek dominoan gertatzen den bezela, agertzen zen zatikiaren baliokidea aurkitu behar zuten aurrera egiteko.

En la tercera sesión hemos utilizado el domino de las fracciones para trabajarlas. En este domino, las fracciones aparecen representadas de diferentes manera, con números, con círculos y con cuadrados. Los alumnos como pasa en el domino tradicional tenían que buscar las fracciones equivalentes para seguir el juego.